В современном быстро меняющемся мире понимание разницы между фиксированным и развивающимся мышлением имеет решающее значение для достижения успеха, особенно в сфере управления. Концепция фиксированного мышления и мышления роста, популяризированная психологом Кэрол Двек, влияет на то, как люди относятся к проблемам, неудачам и личностному развитию. В этой статье рассматривается увлекательное исследование, проведенное Робертом Вудом и Альбертом Бандурой, которое подчеркивает значительную роль фиксированного мышления и мышления роста в бизнесе и лидерстве.
Исследование фиксированного и растущего мышления
В своем новаторском исследовании Роберт Вуд и Альберт Бандура поставили перед студентами-выпускниками бизнес-школ задачу смоделировать управление. Студенты были разделены на две группы: одну - с фиксированным мышлением, считающую, что их способности фиксированы, и другую - с мышлением роста, рассматривающую навыки как то, что можно развить с помощью усилий и обучения. Эта симуляция, созданная в условиях мебельной компании, проверяла способность студентов распределять сотрудников, мотивировать их и обеспечивать высокие производственные стандарты.
Фиксированный образ мышления: Препятствие на пути к прогрессу
Фиксированный образ мышления утверждает, что интеллект и способности - это статичные, неизменные черты. В ходе исследования студенты с таким мышлением испытывали трудности. Они не могли учиться на своих ошибках, поскольку воспринимали свои неудачи как отражение своих внутренних ограничений. Эта группа:
- Воспринимали трудности как угрозу своим способностям.
- Легко сдавался, когда сталкивался с препятствиями.
- Ориентированы на краткосрочные цели, а не на долгосрочный рост.
- Чувствовал угрозу от успеха других, считая, что это снижает его ценность.
Установка на рост: Ключ к успеху
Напротив, студенты с установкой на рост преуспели в сложной обстановке. Они воспринимали обратную связь как возможность для обучения, а каждую неудачу - как шаг к совершенствованию. Эти люди:
- Воспринимал трудности как возможности для развития.
- Упорно преодолевал неудачи, рассматривая усилия как путь к мастерству.
- Ориентирован на долгосрочные цели и постоянное совершенствование.
- Принимал обратную связь, даже если она была критической.
- Находит мотивацию в успехе других, используя его как вдохновение для собственного роста.
Последствия фиксированного и растущего мышления для менеджмента
Это исследование демонстрирует, как фиксированный и развивающийся менталитеты могут влиять на управленческие решения. Фиксированный образ мышления может привести к застою на руководящих должностях, поскольку люди больше заботятся о защите своего имиджа, чем о совершенствовании своих навыков. Напротив, мышление роста способствует инновациям и устойчивости, необходимым чертам для эффективного руководства в современном постоянно меняющемся бизнес-ландшафте.
Выработка стиля управления, ориентированного на рост
Чтобы привить лидеру мышление роста, рассмотрите эти стратегии:
1. Поощряйте непрерывное обучение
Руководители должны создавать атмосферу, в которой приоритет отдается обучению и развитию. Поощрение членов команды принимать новые вызовы и учиться на своих ошибках - это краеугольный камень лидерства, ориентированного на рост.
2. Сосредоточьтесь на процессе, а не на результатах
Вместо того чтобы зацикливаться на сиюминутных результатах, лидер с менталитетом роста фокусируется на процессе обучения. Подчеркивая важность усилий и настойчивости, руководители могут вдохновить свои команды продолжать двигаться вперед даже перед лицом трудностей.
3. Используйте обратную связь как инструмент для роста
Обратная связь, как положительная, так и отрицательная, - мощный инструмент для совершенствования. Лидеры с менталитетом роста рассматривают обратную связь как дорожную карту для развития, помогая себе и своим командам развиваться и адаптироваться к новым вызовам.
Основные выводы для руководства
- Примите вызовы: Лидеры должны поощрять свои команды брать на себя трудные задачи, рассматривая каждый вызов как возможность для роста.
- Учитесь на ошибках: Ошибки следует рассматривать как возможность научиться, а не как неудачу.
- Поощряйте сотрудничество: Лидер, ориентированный на рост, способствует созданию атмосферы сотрудничества, в которой члены команды чувствуют себя комфортно, делясь идеями и учась друг у друга.
- Отмечайте усилия, а не только успех: Признание усилий помогает укрепить веру в то, что совершенствование достигается упорным трудом и настойчивостью.
Заключение
Исследование Вуда и Бандуры подчеркивает важность понимания фиксированного и развивающегося мышления при принятии управленческих решений. Фиксированный образ мышления может ограничивать способность лидера к развитию, в то время как образ мышления, ориентированный на рост, может раскрыть новый потенциал, стимулировать инновации и способствовать долгосрочному успеху. Лидеры, ориентированные на рост, будут лучше подготовлены к решению сложных задач, смогут вдохновлять свои команды и добиваться устойчивого успеха в постоянно меняющемся мире бизнеса.
Понимая динамику фиксированного мышления и мышления роста, вы сможете улучшить свой стиль управления, повысить устойчивость и в конечном итоге привести свою команду к большей продуктивности и самореализации.